Marcar una Diferencia

Marcar una Diferencia (M.A.D. por sus siglas en inglés): Es un enfoque de abstinencia para prevenir el embarazo a adolescente y las ETS incluyendo el VIH. Este programa basado en evidencia específicamente aboga por la abstinencia y el aplazamiento de la participación sexual, ya que éstas son las dos únicas formas de eliminar completamente el riesgo de embarazo no planeado y enfermedades de transmisión sexual. El plan no menciona otros métodos anticonceptivos ni prácticas sexuales seguras porque la abstinencia es la opción más segura. Este plan se ofrece al 7º grado.

Las metas de los Educadores de Salud son:

  • educarle sobre las responsabilidades con respecto al embarazo y las ETS
  • los jóvenes tienen más actitudes positivas sobre la abstinencia
  • aumentar la confianza de los jóvenes
  • enseñar a los jóvenes cómo decir “no” y crear / mantener relaciones saludables
  • disminuir el riesgo de enfermedad
  • dar a los jóvenes la oportunidad de hablar con un adulto de confianza
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Enlaces Útiles

Comentarios de los alumnos:

  • “Cómo decir que no y lidiar con la presión de grupo ”
  • “Cómo decir no al sexo y sus consecuencias”
  • “Cómo mantenerse alejado y cómo puedes decirles que no”
  • “Aprendí y entendí la abstinencia”
  • “Aprendí que la abstinencia es buena para que consigas tus objetivos en la vida”
  • “Cómo decir a la gente que no quiero hacerlo y cómo decirles”

Comentarios de los maestros:

  • “Este programa es asombroso. Es un gran comienzo para capacitar a nuestros estudiantes para que puedan elegir la abstinencia. “
  • “Proporciona a los estudiantes la información que pueden no haber conocido previamente y que enfatiza la importancia de la abstinencia. Los presentadores son muy eficientes y profesionales. “
  • “Todas las partes del programa estaban bien planificadas. Las estrategias fueron apropiadas para los estudiantes. ¡Tan agradecido de haber recibido este programa! ”
  • “La presentadora estaba bien preparada, conocía el tema y mantuvo su interés. Los estudiantes parecían lo suficientemente cómodos como para hacer declaraciones y hacer preguntas en clase. ¡Buen hablador! ¡Gran trabajo!”
  • “Este programa proporcionó información valiosa a los estudiantes que de otra manera no podrían educarse de la manera adecuada”